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轉發關于2013年度國家語委重大科研項目申報工作的通知

發布時間:2017-09-20 浏覽數:2703

湘語辦〔2013〕13号

轉發關于2013年度國家語委重大科研項目

申報工作的通知


各市州教育局、語委,各高等學校:

      現将《關于2013年度國家語委重大科研項目申報工作的通知》(教語信司函〔2013〕38号)轉發給你們,請根據文件要求積極組織有關專家、教授申報,所需項目申報的材料可從國家語委科研網:www.ywky.org下載。

      附件:關于2013年度國家語委重大科研項目申報工作的通知(教語信司函〔2013〕38号)

湖南省語言文字工作委員會辦公室

                     2013年9月2日

關于2013年度國家語委

重大科研項目申報工作的通知國家語委科研辦

教語信司函〔2013〕38号


有關高校、科研院所:

      經國家語委科研規劃領導小組批準,現将2013年度國家語委重大科研項目申報工作的有關事項通知如下:

      一、課題數量和資助額度 經國家語委各部門和相關專家推薦、國家語委科研辦組織遴選,并經國家語委科研規劃領導小組批準,2013年度招标的國家語委重大科研項目共6項(見附件),每個項目的資助經費原則上為30萬元。

      二、申報條件 重大科研項目申請人必須是法人擔保的相關研究機構的正高級研究人員,能承擔實質性研究工作并承擔科研組織指導職責。

      三、課題申報的有關事項

      (一)項目申請人通過網絡申報,在國家語委科研網“科研項目申報系統”注冊并填寫項目申請後,生成《國家語委科研項目申請書》電子版,并用A4紙打印6份。申請書經所在單位審查蓋章後,報送至國家語委科研規劃領導小組辦公室。要确保電子申報數據和紙質申請書的一緻性。項目申請通過網絡初評後,課題組等候通知到京參加現場答辯,不參加答辯視為放棄。

     (二)重大項目名稱即為研究題目,申請人不得自行命題、随意擴大和縮小研究範圍。

     (三)項目負責人同年度隻能申報一個項目。不支持已有兩個以上其他來源在研項目的研究者申報本年度項目。

     (四)項目申請人應如實填寫申請材料,并保證沒有知識産權争議。凡弄虛作假者,一經發現并查實後,取消個人3年申報資格,如已獲準立項一律撤項,并追究申請人所在單位的管理責任。

     (五)項目管理遵照《國家語委科研項目管理辦法(2011年修訂版)》執行。本年度立項項目要求3年内完成。項目延期或調整人員等重要事項須經國家語委科研規劃領導小組辦公室批準。

     (六) 招标材料受理的截止日期為2013年10月9日,申報者須在此日期前将紙質《國家語委科研項目申請書》6份報送至國家語委科研規劃領導小組辦公室。地址:北京市西單大木倉胡同37号教育部語言文字信息管理司,郵編:100816。請來電确認材料接收情況,逾期不予受理。聯系人:李強;電話:010-66096726。

     (七)項目申報所需的各種材料均可從國家語委科研網(網址:http://www.ywky.org)下載。

     附件:國家語委“十二五”科研規劃2013年度重大項目指南

國家語委科研規劃領導小組辦公室

          2013年8月29日

     附件 國家語委“十二五”科研規劃2013年度重大項目指南

      1.少數民族地區普通話普及度抽樣研究

      主要研究内容:以地市級以下民族自治地方為主要研究對象,選取少數民族聚居或多民族雜居等典型地區,設置年齡、性别、教育程度、教育環境(授課模式)等考察内容,重點關注農村和邊遠地區,通過實地考察和委托相關單位調查等方式進行抽樣調查。在對各地區情況彙總分析的基礎上,對我國現階段少數民族地區普通話普及情況作出數據描述,并在此基礎上深入研究影響普通話普及度的制約因素,為國家科學制定相關對策提供依據。

      2.中小學生普通話口語能力标準與測評體系研究

      主要研究内容:整合相關研究成果,分析中小學生普通話口語能力的構成要素、年齡特征和語言發展規律,結合義務教育階段的課程标準、教學内容和中小學生的語言實際,運用相關測評理論和方法,提出中小學生普通話口語能力的訓練要求、考核點、評價标準和測評體系,并對該體系的科學性、針對性、适用性進行分析說明。

      3.中小學語文教材語言文字規範标準符合性調查研究

      主要研究内容:對中小學語文主要教材的語言文字規範問題,如筆畫的歸類、筆順、組合關系,偏旁名稱,部首及歸部,獨體字的确定,合體字的結構方式,讀音,漢字字形規範程度等進行全面的調查研究,彙總、分析現存問題,并提出解決這些問題的對策建議,形成咨詢報告和學術專著兩種科研成果。

      4.語言文字科學保護的理論與實踐研究

      主要研究内容:收集聯合國、國外相關國家及我國有關語言保護的法律、法規、政策和理論;描述我國漢語方言保護、少數民族語言保護、瀕危語言保護以及非物質文化遺産中語言保護等的現狀,分析我國在科學保護各民族語言文字中存在的問題,并提出解決這些問題的對策建議;重點界定“科學保護各民族語言文字”的内涵和外延,構建“科學保護各民族語言文字”的理論框架和體系。本項目須形成咨詢報告和學術專著兩種研究成果。

      5.國家語言志願者人才庫建設

      主要研究内容:研究建設“國家語言志願者人才庫”的可行性,包括該人才庫的運行和管理模式,以及語言志願者的招募和篩選方法,提交高質量的可行性研究報告;根據可行性研究結果,提出該人才庫結構的初步設想,設計能夠顯示該人才庫結構和運行方式的網站方案,并在一定範圍内進行試點。

      6.國家通用手語等級标準研制

      主要研究内容:确定國家通用手語等級标準的劃分、結構及依據,研究各水平等級的專業知識、專業技能要求等,為手語培訓、測試以及聾校教師、手語翻譯、手語主持和相關職業的準入提供參照标準。




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